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Abstract
Die Teilnehmenden begleiten Schulklassen (5. Primar- bis zur Maturitätsstufe) auf einen Bauernhof und leiten Lernaktivitäten an. Sie vermitteln Jugendlichen das Interesse am Forschen, und sie zeigen verschiedene Aspekte der Biodiversität und des Klimawandels im Kontext der Landwirtschaft auf.
Objective
Nach Abschluss dieses Kurses sind die Studierenden in der Lage: 1. Lernaktivitäten auf einem Bauernhof mit Schulklassen altersgerecht zu planen und selbstständig durchzuführen. 2. Zusammenhänge zwischen Biodiversität, Klimawandel und Landwirtschaft verständlich und zielgruppengerecht zu vermitteln. 3. Beobachtungen und Forschungsdaten von Schulklassen systematisch zu erfassen, zu analysieren und im Kontext von Biodiversität und Klimawandel einzuordnen. 4. Lehrpersonen fachlich zu unterstützen und gemeinsam mit ihnen geeignete forschende Lernformate umzusetzen. 5. Situativ angemessen mit Herausforderungen im Feld umzugehen und die eigene Rolle als Vermittlungsperson zwischen Wissenschaft und Gesellschaft kritisch zu reflektieren.
Content
Der Besuch des Einführungskurses ist obligatorisch, danach sind die Teilnehmenden während ungefähr 8-10 Halbtagen selbständig mit Schulklassen und deren Lehrperson unterwegs. Die Einsätze werden durch eine Koordinationsstelle organisiert. Teilnehmende erhalten nach Abschluss ein Zertifikat. Info auf http://www.globe-swiss.ch/de/Angebote/Landwirtschaft/Akteure/Forschung/ Bei Fragen: [email protected]