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Abstract
Die Studierenden erarbeiten in Teams eine interdisziplinäre Fragestellung, recherchieren die zur Beantwortung nötige Literatur und erstellen daraus eine Übersicht der wissenschaftlichen Fakten. Auf dieser Basis erstellen sie anschliessend Informationsmaterial für ein nichtwissenschaftliches Publikum in einer ausgewählten Medienform (Video oder Infografik).
Objective
Die Studierenden sind in der Lage - eine Fragestellung zu einem interdisziplinären Umweltthema zu entwickeln, indem sie die aktuelle Forschungsliteratur recherchieren und in einem Literaturverwaltungsprogramm dokumentieren - in gemeinsamer Arbeit die wichtigsten wissenschaftlichen Fakten zu einer bestimmten Fragestellung zusammenzufassen und in einem prägnanten Factsheet zu präsentieren - wissenschaftliche Fakten effektiv und verständlich aufzubereiten und zu präsentieren, um die Öffentlichkeit über ein ausgewähltes Thema zu informieren und aufzuklären
Content
• Input zu Recherche und Schreiben in interdisziplinären Gruppen • Input von Spezialist:innen zu geeigneten Kommunikationsformen und Medien für ein nicht-wissenschaftliches Pulbikum ("Medienprodukt") • Review und Synthese der aktuellen Literatur zu einem vorgegebenen interdisziplinären Themenbereich ("Factsheet") • Arbeit in interdisziplinären Gruppen aus den Systemvertiefungen mit Work-in-Progess und Feedback-Diskussionen der wissenschaftlichen Factsheets und Medienprodukte • Meilensteine: Factsheet und Schlusspräsentation der Medienprodukte
Resources
Lecture Notes
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