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International Environmental Politics
Last Updated: 2026-06-01 11:30:27
Abstract
This course deals with how and why international problem-solving efforts (cooperation) in environmental politics emerge and evolve, and under what circumstances such efforts are effective. Based on concepts, theories, and methods of political economy, political science, and public policy, various examples of international environmental policy-making are examined.
Objective
The objectives in this course are to (1) gain an overview of important questions in international environmental politics from a social sciences viewpoint; (2) learn how to identify interesting/innovative questions in this policy area and how to address them in a conceptually and methodologically meaningful and insightful way; (3) gain an overview of important global and regional environmental problems and how they are or could be solved.
Content
This course deals with how and why international problem-solving efforts (cooperation) in environmental politics emerge and evolve, and under what circumstances such efforts are effective. Based on concepts, theories, and methods of political economy, political science, and public policy, various examples of international environmental policy-making are examined, for example international efforts to reduce air pollution, manage international water resources, mitigate and adapt to global warming, protect the stratospheric ozone layer, address biodiversity challenges, deal with plastic waste, and prevent pollution of the oceans.
Resources
Lecture Notes
Reading materials and slides will be available via Moodle.
Literature
Reading materials and slides will be available via Moodle.
General Information
- Language
- English
- Levels
- BSC , DS , SHE , MSC
- Frequency
- Yearly recurring
Examination
- Type
- graded semester performance
Course Components
| Type | Title | Time & Place | Hours |
|---|---|---|---|
| lecture |
International Environmental Politics
Does not take place this semester.
The lecture will not take place in the autumn semester of the year 2025.
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No time listed | 2 h weekly |
Offered In
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Wissenschaft im Kontext (Science in Perspective) (In Kursen aus dem Programm “Wissenschaft im Kontext” lernen Studierende, die MINT Fächer der ETH aus der Perspektive der Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften zu reflektieren. Nur die in diesem Abschnitt aufgelisteten Fächer können als "Wissenschaft im Kontext" angerechnet werden.)
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Typ A: Förderung allgemeiner Reflexionskompetenz (WiK-Kurse werden für Bachelorstudierende nach dem ersten Studienjahr sowie für alle Masterstudierende und Doktorierende empfohlen. Alle WiK-Kurse sind in Typ A gelistet. Bei den unter Typ B aufgeführten Kursen handelt es sich lediglich um Belegungsempfehlungen für bestimmte Departemente.)
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Typ B: Reflexion über fachspezifische Methoden und Inhalte (Fachspezifische Lerneinheiten. Relevant für alle Studierenden, die sich für diese Kurse interessieren. Diese Lerneinheiten sind alle auch unter "Typ A" aufgelistet, d.h. die Einschreibung ist allen Studierenden möglich.)
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Weitere Wahlfächer (Die hier aufgeführten Wahlfächer können ab dem 1. Semester belegt werden.)
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Wahlfächer (Eine Wahlfachliste wird separat publiziert.)
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Theoretische Grundlagen der Umweltpolitikanalyse (One of the two courses either 701-1563-00 Climate Policy or 701-1651-00 Environmental Governance is compulsory)
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Biologie Lehrdiplom (Detaillierte Informationen zum Studiengang finden Sie auf: )
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Wahlpflicht (Weitere Lehrangebote aus dem Bereich Erziehungswissenschaften sind unter "Studiengang: Ausbildung in Erziehungswissenschaften für Lehrdiplom und DZ" aufgeführt.)
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Geographie Lehrdiplom (Weitere Informationen: )
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Wahlpflicht (Weitere Lehrangebote aus dem Bereich Erziehungswissenschaften sind unter "Studiengang: Ausbildung in Erziehungswissenschaften für Lehrdiplom und DZ" aufgeführt.)
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