Mentored Work Subject Didactics Biology A

Abstract

In the mentored work in subject didactics, the students practically implement and deepen contents of the subject didactics lectures. Under guidance, they create a teaching unit that is effective for learning and analyse and reflect on specific topics from a subject-based and pedagogical perspective.

Objective

The objective is for the students to - be able to familiarise themselves with a teaching topic by reviewing various sources, acquiring materials and reflecting on the relevance of the topic and their chosen approach from a subject-related, subject-didactic, pedagogical and possibly social point of view. - demonstrate that they can independently create a teaching unit that is effective for learning and bring it to readiness for use.

Content

Thematische Schwerpunkte Die Gegenstände der mentorierten Arbeit in Fachdidaktik stammen in der Regel aus dem gymnasialen Unterricht. Lernformen Alle Studierenden wählen in Absprache mit der Betreuungsperson ein individuelles Thema und erstellen dazu in einer bestimmten didaktischen Form eine eigenständige Arbeit. Sie werden dabei von ihrer Betreuungsperson begleitet. Gegebenenfalls stellen sie ihre Arbeit oder Aspekte daraus in einem Kurzvortrag vor. Die mentorierte Arbeit ist Teil des Portfolios der Studierenden.

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