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apparatus gymnastics / acrobatics II
Geräteturnen / Akrobatik II
Last Updated: 2026-02-05 14:56:52
Abstract
To acquire and apply new movements, and be able to demonstrate them.
Objective
Die Studierenden sollen: - den Erfahrungsschatz an Grundformen an verschiedenen Geräten, am Boden un in der Akrobatik vertiefen, erweitern und in Kombinationen gestalten, - Kernbewegungen innerhalb der Strukturen Kipp- und (Stütz-)Überschlag-Bewegungen erwerben und in Kombination anweden, - die Wirkung der Federkomponente auf dem Trampolin in raumorienterten Flug- und Landepositionen erleben und druch präzise Wiederholungen für ein koordiniertes Zusammenspiel der Körperteile nutzen, - die kreative Zusammenarbeit in der Zweiergruppe in akrobatischen Bewegungs- und sozialen Bezugsformen (evtl. zu Musik) erfahren und optimieren.
Content
- Kernbewegungen und Verbindungen am Boden, Reck, Schaukelringen, Minitrampolin. - Landepositionen und aufrechtsprünge in Bewegungsverbindungen auf dem Trampolin. - Strukturverwandtschaften Kippen, gestütztes und freies Überschlagen vw. und rw. an verschiedenen Geräten und am Boden. - Kreative und kooperative Motivgestaltung (evtl. zu Musik) an einem ausgewählten Gerät und am Boden in der Zweiergruppe.
Resources
Literature
- ESSM: Turnen und Sport in der Schule, Band 7, Bern 1976. - Knirsch K.: Fundamentum des Geräteturnens, Sindelfingen 1996. - ESSM / STV: Spielturnen und Trampolin, Magglingen 1998.
General Information
- Language
- German
- Frequency
- Yearly recurring
Examination
- Type
- graded semester performance
Course Components
| Type | Title | Time & Place | Hours |
|---|---|---|---|
| lecture with exercise | Geräteturnen / Akrobatik |
|
2 h weekly |