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Bewegungslehre und Sportdidaktik II
Last Updated: 2026-02-05 14:56:54
Objective
- Erworbenen theoriegeleitete und praxiserprobte Erkenntnisse unter dem für den Unterricht zentralen Aspekt der "Bewegungslehre und Sportdidaktik" in eine engere und zugleich relevante Beziehung zu setzen - Wegweisende Begriffe der Bewegungslehre (wie z. B. Aussen- und Innensicht, Funktionsmodell der Bewegungsgestaltung, Bewegungs- und Situationsverständnis u. a. m.) werden in Theorie und Praxis mit didaktischen Leitideen gekoppelt und umgesetzt - Spezielle Formen von Sportunterricht (Wahlfach, Projektwochen) werden thematisiert
Content
- Diverse Bewegungslehransätze kennenlernen - Verschiedene Didaktik-Modelle kennenlernen - Bewegungslehre des Sports
Resources
Literature
- Lehrmittel Sporterziehung, Band 1, ESK 1997/98 - Lehrmittel Turnen und Sport in der Schule. Theorie, Band 1 - HOTZ A.: Qualitatives Bewegungslernen, Zumikon 1988 - Göhner: Einführung in die Bewegungslehre des Sports, Band 4, Schorndorf 1992 - Göhner: Einführung in die Bewegungslehre des Sports, Band 5, Schorndorf 1999
General Information
- Language
- German
- Frequency
- Yearly recurring
Examination
- Type
- session examination
- Mode
- oral 15 minutes
Course Components
| Type | Title | Time & Place | Hours |
|---|---|---|---|
| lecture | Bewegungslehre und Sportdidaktik II |
|
2 h weekly |