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Controversies over Science: Scientific Cultures Clashing: Science vs. Culture?
Wissenschafts-Kontroversen: Wissenschaftskulturen im Streit. 1: Science vs. Culture?
Last Updated: 2026-02-05 14:52:49
Abstract
C. P. Snow emphasized the differing identities of disciplines in science and technology and in arts and humanities and coined the notion of "two cultures". The colloquium wants to stimulate a dialogue between the two cultures. Historical continuities of debate shall be detected and ways explored for constructive collaboration.
Content
Unter dem Titel "The Two Cultures" diagnostizierte der britische Chemiker und Literat C.P. Snow Ende der 1950er Jahre eine verhängnisvolle Aufspaltung der modernen abendländischen Zivilisation in eine technisch-naturwissenschaftliche und eine literarisch-künstlerische bzw. geisteswissenschaftliche Kultur: "In our society (that is, advanced western society) we have lost even the pretence of a common culture. Persons educated with the greatest intensity we know can no longer communicate with each other on the plane of their major intellectual concern." C.P. Snows Diagnose löste ein ebenso grosses wie kontroverses Echo aus. War es wirklich angemessen, von "zwei Kulturen" zu sprechen und war der Verlust einer gemeinsamen Kultur tatsächlich kennzeichnend für die damalige Zeit? Oder wurde dadurch nicht der Blick auf eine viel komplexere Vielfalt von Wissenskulturen und auf deren produktive Wechselwirkungen verstellt? Die Rede von den zwei Kulturen hat sich mittlerweile als Topos zur Konturierung von Differenzen zwischen sciences und arts and humanities etabliert. Damit werden bestehende Abgrenzungsbemühungen, Berührungsängste und Konflikte zum Ausdruck gebracht. Im modernen Wissenssystem lassen sich indessen stets auch gegenläufige Tendenzen ausmachen. Von verschiedener Seite und mit unterschiedlicher Resonanz wurden im 20. Jahrhundert Brückenschläge versucht, neue einheitswissenschaftliche Projekte lanciert und Debatten über gemeinsame Grundlagen geführt. Teils waren solche grenzüberschreitenden Projekte und Debatten äusserst erfolgreich und fruchtbar, teils führten sie wiederum zu heftigen Zerwürfnissen und Lähmungen im interdisziplinären Gespräch. Das Kolloquium will einige wichtige Debatten um Einheit und Differenz in der Kultur des Wissens exemplarisch beleuchten. Neben historischen Fällen sollen insbesondere Kontroversen untersucht und zur Diskussion gestellt werden, die in jüngerer Zeit zwischen Naturwissenschaften auf der einen Seite, Geistes- und Sozialwissenschaften auf der andern, mit grosser Schärfe ausgetragen worden sind. Wie stellt sich die Ausgangslage solcher Debatten dar und wie war ihr Verlauf? Wer nimmt darin welche Position ein und wie wird argumentiert? Was an den Kontroversen ist bestimmt von der Konfrontation der "zwei Kulturen" - und was nicht? Werden andere Konfliktlinien und Grenzziehungen sichtbar - oder auch verdeckte Konvergenzen und ungeahnte Wahlverwandtschaften? Und wo bringen die Kontroversen Zugänge und Wissensfelder hervor, die sich weder der einen noch der anderen disziplinären Tradition zuordnen lassen? Als Fallbeispiele, mit denen wir uns befassen werden, sind vorgesehen: - die Two Cultures-Kontroverse - Soziologie als dritte Kultur - das Einheitsprojekt der Soziobiologie - Umstrittene Menschenbilder in den Sprachwissenschaften - Wissenschaft als Kunst / Kunst als Wissenschaft - Mathematik und postmodernes Denken - Das Projekt Wissenschaftsforschung - Sokal Hoax und Science Wars Das Gesamtthema und die einzelnen Fallbeispiele werden durch gemeinsame Lektüre und Diskussion erarbeitet, an welchen sich verschiedentlich auch Gastreferenten beteiligen werden. Die Teilnehmenden können sich darüber hinaus durch Kurzreferate und kleine schriftliche Beiträge im Kolloquium einbringen.
General Information
- Language
- German
Examination
- Type
- ungraded semester performance
Course Components
| Type | Title | Time & Place | Hours |
|---|---|---|---|
| colloquium |
Wissenschafts-Kontroversen: Wissenschaftskulturen im Streit. 1: Science vs. Culture?
STW B 5.1, Schmelzbergstr. 25
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2 h weekly |